Desde que el ser humano existe, la comunicación ha sido el vehículo para transmitir lo que piensa y lo que siente. Y la escritura, a través de sus distintas vías, se convierte en una sofisticación de la oralidad.
Hoy he asistido a este encuentro celebrado en el CEP de Santa Cruz de 16 a 19 horas. La mesa redonda fue moderada por la periodista y socióloga clínica Rocío Celis y participaron:
- Pilar González Araña. Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez.
- Jesús Hernández González. IES María Pérez Trujillo.
- Andrés González Novoa. Universidad de La Laguna .
- Concepción Bueno García. Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades.
En la presentación del acto se leyó este texto que sirvió para orientar el desarrollo de la mesa redonda:
"Escribir se define como representar ideas, palabras, números o notas musicales mediante letras u otros signos gráficos o como trazar signos que representan ideas, palabras, etc., con un instrumento adecuado, sobre un papel o cualquier otro soporte. Escribir es, por tanto, una expresión del ser humano en el que se muestra una dimensión personal o, como dijo el escritor mexicano Mario Bellatín: Escribir es como mostrar una huella digital del alma.“Escribir es devolver al mundo a su estado.
En este encuentro queremos rastrear las huellas que deja la enseñanza y el aprendizaje de la escritura, compartiendo una mirada amplia desdela creación artística y lingüística, desde quien escribe para inspirar y enseñar a pensar, quien utiliza las redes sociales como recurso didáctico o quien enseña procesos creativos para la creación literaria.Queremos indagar en los docentes que vibran y hacen vibrar a su alumnado al enseñarles que, al representar una idea o un sentimiento, cada uno y cada una construye el mundo y se construye a sí mismo y a sí misma.
Escribir es un arte y hacerlo bien es de artistas. Nuestra escuela es un tesoro lleno de pequeños y grandes artistas y, en este encuentro, queremos compartir con algunas personas que lo hacen posible".
La actividad me pareció bastante amena e interesante y útil para mi práctica docente.
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